{"id":668,"date":"2014-10-30T21:40:43","date_gmt":"2014-10-31T00:40:43","guid":{"rendered":"https:\/\/24formosa.com.ar\/?p=668"},"modified":"2023-01-16T11:31:38","modified_gmt":"2023-01-16T14:31:38","slug":"presentan-guia-federal-para-actuar-ante-situaciones-complejas-en-la-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/24formosa.com.ar\/?p=668","title":{"rendered":"Presentan Gu\u00eda Federal para actuar ante situaciones complejas en la escuela"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Fue presentado este jueves en esta capital el protocolo de car\u00e1cter federal que ofrece una orientaci\u00f3n para intervenir ante situaciones violentas o complejas que puedan darse en la vida escolar. El mismo fue elaborado como gu\u00eda para todo el pa\u00eds y tuvo a Formosa como activo protagonista en su dise\u00f1o final.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As\u00ed se expuso en el marco del acto realizado ayer en el Galp\u00f3n G del Paseo Costanero, donde el ministro de Cultura y Educaci\u00f3n, Alberto Zorrilla, junto al coordinador nacional de la Gu\u00eda Federal de Orientaciones, licenciado Gustavo Galli, los subsecretarios de Cultura, Alfredo Jara y de Educaci\u00f3n, Dardo Diaz y la coordinadora del Servicio T\u00e9cnico Interdisciplinario Central-SETIC-, Susana Aiger, hicieron la exposici\u00f3n de este protocolo de car\u00e1cter federal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Si bien esta gu\u00eda es el resultado del trabajo de las 24 jurisdicciones, la provincia \u201ctuvo un rol destacado a partir de que Formosa ya ten\u00edamos elaborado un protocolo de intervenci\u00f3n de vulnerabilidad de los derechos del ni\u00f1o. Esto sirvi\u00f3 y el trabajo orientador para intervenir ante situaciones complejas vinculadas a las adicciones, sirvieron como antecedente de esta gu\u00eda federal\u201d, expuso Aiger.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por su parte, Zorrilla dijo que se trata de una \u201crespuesta institucional a los problemas que se suscitan en las escuelas o a nivel comunitario en cuanto a las relaciones humanas\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Destaco el hecho de que \u201cFormosa viene trabajando en esto hace muchos a\u00f1os. Ya en 1996 se cre\u00f3 el SETIC, una primera respuesta a situaciones complejas, luego en el 2011, en una tarea conjunta entre las carteras de Educaci\u00f3n. Desarrollo Humano y la Comunidad, elaboro una norma sobre el particular y un a\u00f1o despu\u00e9s eso fue profundizado transform\u00e1ndolo en una gu\u00eda pr\u00e1ctica para los docentes acerca de qu\u00e9 hacer ante una situaci\u00f3n compleja de relaciones en el \u00e1mbito escolar que se llegara a presentar\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Afirmo que \u201ctodo esto fue un aporte que Formosa hizo a la Naci\u00f3n, como tambi\u00e9n lo hicieron otras provincias, para luego de un trabajo t\u00e9cnico-multidisciplinario, surgi\u00f3 justamente esta gu\u00eda federal que estanos presentando, aunque insisto, es algo sobre el cual ya venimos trabajando gracias a nuestro ordenamiento provincial, aunque no dejamos de reconocer que es una valiosa contribuci\u00f3n\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Explico el ministro que todo el trabajo hecho localmente sobre estas problem\u00e1ticas fue ordenado, con lo cual se cubri\u00f3 una demanda que hasta entonces estaba dada con lo que cada docente pod\u00eda hacer. Sin embargo dejo en claro que \u201cesto no va a evitar situaciones violentas, porque excede a la gu\u00eda, sobre todo porque la prevenci\u00f3n esta a nivel comunitario, es decir que no se circunscribe al \u00e1mbito escolar. Esto a partir de un individualismo exacerbado y ansias de poder que ya viene de los adultos\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Concluyente afirmo que \u201cen el fondo es una cuesti\u00f3n pol\u00edtica, por eso hay que subrayar el valor de esta gesti\u00f3n de gobierno que fija como cuesti\u00f3n central una comunidad basada en la solidaridad, que es la que mejor puede prevenir los hechos violentos\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Coordinador nacional<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El coordinador nacional de la Gu\u00eda Federal de Orientaciones, licenciado Gustavo Galli, destaco que \u201cel protocolo que tiene Formosa ha servido para la construcci\u00f3n de esta gu\u00eda, dado que aqu\u00ed han venido trabajando muy bien y producido mucho material sobre esta problem\u00e1tica, por lloque insisto, fue un insumo muy importante para elaborar lo que estamos ahora presentando como aporte para todo el pa\u00eds\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Expuso que hay un curso virtual sobre esta gu\u00eda federal y del mismo est\u00e1n tomando parte docentes de Formosa, aludiendo de todos modos que \u201cla idea es continuar con estos encuentros de formaci\u00f3n de docentes a fin de acentuar la profundizaci\u00f3n de este trabajo que es muy importante\u201d, advirtiendo que \u201cse tratan de atender problemas complejos a los cuales hay que poner palabras, hay que pensarlos y entendemos que no son de f\u00e1cil resoluci\u00f3n, por eso hay que pensarlo pero entre muchos\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dijo que \u201cno solo est\u00e1n los problemas de violencia, sino otros como la de vulneraci\u00f3n de derechos y a otras situaciones que viven los chicos por fuera de la escuela pero que muchas veces son detectados en el \u00e1mbito escolar y que debemos ayudar a resolverlos\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se\u00f1alo que los \u00faltimos \u00edndices dan cuenta que se han mantenido los niveles en cuanto a hechos complejos o de violencia en el \u00e1mbito escolar, aunque indico que est\u00e1n haciendo una encuesta que involucra a 45 mil estudiantes (250 escuelas) de las 24 jurisdicciones del pa\u00eds para tener datos m\u00e1s actuales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fue presentado este jueves en esta capital el protocolo de car\u00e1cter federal que ofrece una<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":669,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-668","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/668","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=668"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/668\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":49046,"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/668\/revisions\/49046"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/669"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=668"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=668"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=668"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}