{"id":62004,"date":"2024-08-01T22:18:18","date_gmt":"2024-08-02T01:18:18","guid":{"rendered":"https:\/\/24formosa.com.ar\/?p=62004"},"modified":"2024-08-01T22:18:19","modified_gmt":"2024-08-02T01:18:19","slug":"se-desarrollo-la-feria-de-ciencias-arte-educacion-y-tecnologia-en-escuelas-de-la-delegacion-zonal-formosa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/24formosa.com.ar\/?p=62004","title":{"rendered":"Se desarroll\u00f3 la Feria de Ciencias, Arte, Educaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda en escuelas de la Delegaci\u00f3n Zonal Formosa"},"content":{"rendered":"\n

Este jueves 1 de agosto, se llev\u00f3 a cabo la instancia zonal capitalina de la Feria de Ciencias, Arte, Educaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda, edici\u00f3n 2024, donde estudiantes de todas las instituciones, de diversos niveles y modalidades, expusieron sus trabajos a consideraci\u00f3n de toda la comunidad educativa de la provincia de Formosa.<\/p>\n\n\n\n

En ese marco, se pudieron visualizar proyectos de indagaci\u00f3n e investigaci\u00f3n educativa escolar basados en cuatro ejes con disciplinas inherentes a matem\u00e1ticas; ciencias: sociales y naturales, educaci\u00f3n ambiental, formaci\u00f3n \u00e9tica y ciudadana, educaci\u00f3n para la salud; educaci\u00f3n art\u00edstica con todos sus lenguajes; y educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica, tecnolog\u00eda e ingenier\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

Al respecto, el ministro de Cultura y Educaci\u00f3n de Formosa, Julio Araoz, quien acompa\u00f1\u00f3 la feria, este jueves por la ma\u00f1ana, en la EPES N\u00b051 de Comercio \u201cJos\u00e9 G. Artigas\u201d, destac\u00f3 que la actividad se desarroll\u00f3 en todo el territorio provincial, con diferentes fechas, que luego confluyen en una instancia final.<\/p>\n\n\n\n

\u201cNo solamente trabajan nuestros estudiantes de todos los niveles y todas las modalidades sino que hay una fuerte participaci\u00f3n de las familias, de los docentes, de otras instituciones para ir apoyando esto que es el inicio de diferentes caminos que conducen, por ejemplo, a un hecho como el que j\u00f3venes formose\u00f1os y profesionales formose\u00f1os del Centro de Medicina Nuclear N\u00e9stor Kirchner han realizado el primer estudio poniendo en funcionamiento un PET, el equipo que da una potencia de diagn\u00f3stico formidable para el tratamiento en Formosa de pacientes que tienen distintas patolog\u00edas\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Y agreg\u00f3: \u201cPero ese hito tan importante, es fundamental poner en contexto que esas vocaciones, esos j\u00f3venes que ponen a disposici\u00f3n de la comunidad, toda su capacidad, tienen vocaciones que son detectadas aqu\u00ed, en las escuelas, en las diferentes modalidades\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

El funcionario se\u00f1al\u00f3 que se detuvo, puntualmente, \u201ca ver los trabajos de las escuelas especiales\u201d y consider\u00f3 que \u201ces realmente formidable\u201d porque \u201cva mucho m\u00e1s all\u00e1 de la inclusi\u00f3n de esas ni\u00f1as, ni\u00f1os y esos j\u00f3venes en nuestros diferentes establecimientos educativos y en los niveles del compromiso de su familia, sino tambi\u00e9n la vocaci\u00f3n que tiene hacia la investigaci\u00f3n, hacia la innovaci\u00f3n y a poder presentar esos trabajos con mucho orgullo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEsto es posible porque desde el Estado se crean las condiciones para que se puedan desplegar todas estas capacidades. Para nosotros, los formose\u00f1os, en el marco de nuestro modelo de desarrollo que conduce el gobernador Insfr\u00e1n, la ciencia y la tecnolog\u00eda ocupan un lugar central\u201d, asegur\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Y profundiz\u00f3: \u201cEs uno de los factores que posibilita el desarrollo, incorporar conocimiento a nuestras actividades. Por eso es que estamos aqu\u00ed, por eso la importancia en la inversi\u00f3n de fondos p\u00fablicos para seguir sosteniendo esta actividad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

De este modo, Araoz asegur\u00f3 que \u201cla formaci\u00f3n y el abordaje son integrales\u201d y consider\u00f3 que \u201cesto tambi\u00e9n es un rasgo distintivo del Modelo Formose\u00f1o\u201d, ya que \u201cel general Per\u00f3n hablaba siempre de la formaci\u00f3n integral de nuestros ciudadanos; y en Formosa lo estamos haciendo orgullosamente, con mucho esfuerzo, hay que decirlo, pero estamos orgullosos de lo que hacemos\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, el titular de la cartera educativa valor\u00f3 \u201cel alto compromiso de las familias, de los docentes, de la comunidad y del Estado que crea las condiciones para que todas estas actividades se puedan desarrollar\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cSe vive con un clima festivo de compartir y de entusiasmarnos con los logros que van alcanzando nuestros ni\u00f1os y j\u00f3venes. Cualquier enunciado o decisi\u00f3n pol\u00edtica que toma nuestro Gobernador est\u00e1 acompa\u00f1ado por hechos, no son palabras\u201d, ratific\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Y cerr\u00f3: \u201cEso se palpa en todas las actividades que tienen que ver con el dise\u00f1o y aplicaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas. En Educaci\u00f3n se concreta, uno puede ver todo el apoyo que tienen hoy las actividades deportivas en todos los niveles de nuestra provincia. Y eso tambi\u00e9n es una prueba elocuente de que ideol\u00f3gicamente pensamos en la formaci\u00f3n integral del hombre, en ese equilibrio cuerpo-esp\u00edritu y en una relaci\u00f3n a trav\u00e9s de v\u00ednculos de afecto en la sociedad, en la construcci\u00f3n de la comunidad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Valoradores<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Rita Beatriz Ben\u00edtez, es coordinadora de Valoraci\u00f3n de Trabajos de Feria de Ciencia en la instancia zonal capitalina y explic\u00f3 la evoluci\u00f3n de evaluadores a valoradores, destacando el enfoque actual interdisciplinario y cooperativo en la evaluaci\u00f3n de trabajos.<\/p>\n\n\n\n

\u201cNosotros en instancias anteriores al 2010 evalu\u00e1bamos los trabajos con puntaje, sin llegar a una instancia de debate, de consenso. A partir de ese a\u00f1o empezamos a tener otro rol, los evaluadores nos basamos en funci\u00f3n de indicadores, que siempre los tuvimos pero ya no cuantificados, sino indicadores que nos permiten debatir, discutir, analizar, consensuar, cu\u00e1les son aquellos trabajos que van a representarnos adecuadamente, tanto, en este caso, desde la instancia zonal a una provincial, o desde una provincial a una nacional\u201d, detall\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Y describi\u00f3: \u201cAntes la mirada del trabajo, si bien se evaluaba con indicadores, a la hora de la decisi\u00f3n era el que ten\u00eda el puntaje m\u00e1s alto el que entraba, y en orden de jerarqu\u00eda, en puntaje, iban ingresando los dem\u00e1s. Ahora no. Ahora es como que es m\u00e1s rico todo, porque podemos mirarlos desde otra perspectiva, desde otro punto de vista, y tenemos en cuenta que los trabajos tienen muchas m\u00e1s fortalezas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Este nuevo enfoque, precis\u00f3 la responsable de esta tarea, es un \u201ctrabajo en el aula, siempre, interdisciplinario, cooperativo, colaborativo, entre asesores de diferentes \u00e1reas del saber\u201d, entonces \u201cno queda en manos de un solo docente, aislado en el aula, sino que ya hace un tiempo est\u00e1 institucionalizado\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cTambi\u00e9n existe la posibilidad de trabajos interinstitucionales, que son muy interesantes para nivel superior, con las escuelas que dependen de esa instituci\u00f3n\u201d, sostuvo.<\/p>\n\n\n\n

En esta instancia zonal, apunt\u00f3, son 144 valoradores que deber\u00e1n abocarse a 154 trabajos a valorar; y que, un primer consenso, determin\u00f3 d\u00f3nde van a salir los trabajos destacados y mencionados para la delegaci\u00f3n zonal.<\/p>\n\n\n\n

\u201cDe ah\u00ed va a hacerse un segundo consenso, que van a participar todos los trabajos que est\u00e1n destacados para pasar a la otra instancia provincial. Entonces, el trabajo est\u00e1 en pleno\u201d, aclar\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, argument\u00f3 que las delegaciones zonales del interior trabajar con un n\u00famero menor de valoradores al ser localidades \u201ccon menor cantidad de instituciones\u201d, por lo que, \u201cl\u00f3gicamente, cuentan con menor cantidad de participantes\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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