{"id":60022,"date":"2024-04-15T21:50:06","date_gmt":"2024-04-16T00:50:06","guid":{"rendered":"https:\/\/24formosa.com.ar\/?p=60022"},"modified":"2024-04-15T21:50:07","modified_gmt":"2024-04-16T00:50:07","slug":"setic-continua-trabajando-en-los-acuerdos-de-convivencias-escolares-en-el-nivel-secundario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/24formosa.com.ar\/?p=60022","title":{"rendered":"SeTIC contin\u00faa trabajando en los Acuerdos de Convivencias Escolares en el Nivel Secundario"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Desde el Servicio T\u00e9cnico Interdisciplinario Central (SeTIC), dependiente del Ministerio de Cultura y Educaci\u00f3n, contin\u00faan trabajando en una de las l\u00edneas que este equipo de apoyo y orientaci\u00f3n aborda en todas las instituciones de Nivel Secundario: los Acuerdos Escolares de Convivencias.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al respecto, la responsable del organismo, la licenciada Romina L\u00f3pez, record\u00f3 a AGENFOR que \u201cAcuerdos Escolares es el documento que rige, acompa\u00f1a y, sobre todo, previene situaciones conflictivas en el \u00e1mbito educativo\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tal es as\u00ed que con el prop\u00f3sito de seguir profundizando las acciones que ya fueron puestas en pr\u00e1ctica, agreg\u00f3 que \u201ctuvimos una reuni\u00f3n con las Direcciones de Secundaria, Superior y T\u00e9cnica, el Departamento de Educaci\u00f3n Privada y Permanente y las modalidades de EIB y Especial, debido a que el acompa\u00f1amiento y la participaci\u00f3n en conjunto es de suma relevancia para mejorar y fortalecer el trabajo en la instituci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cEstos acuerdos tienen varias instancias, porque es un proceso en el que habilita la participaci\u00f3n democr\u00e1tica y participativa de toda la comunidad\u201d, subray\u00f3 L\u00f3pez.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por su parte, el director de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica, Pablo Bar\u00f3n Pe\u00f1a, manifest\u00f3 que \u201ceste es un a\u00f1o muy complejo, con una situaci\u00f3n socioecon\u00f3mica grave, que seguramente va a plantear nuevos desaf\u00edos a la hora de resolver situaciones dentro de la escuela\u201d, raz\u00f3n por la cual \u201ccreemos fundamental encontrarnos para planificar, organizar, realizar y, sobre todo, para tener actualizados y acordados estos acuerdos, con todos los actores de la comunidad\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este sentido, remarc\u00f3 que \u201ccada a\u00f1o es un desaf\u00edo\u201d y estim\u00f3 que \u201cseguramente \u00e9ste tendr\u00e1 muchos\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Finalmente, valor\u00f3 el trabajo que se viene desarrollando e indic\u00f3 que \u201clos Acuerdos de Convivencias vinieron para que tengamos esta construcci\u00f3n que nos permite la legitimidad a la hora de tomar una decisi\u00f3n en determinadas cuestiones\u201d.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/agenfor.com.ar\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/SeTIC-Reunion-con-Acuerdos-de-Convivencia-1.jpg\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/agenfor.com.ar\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/SeTIC-Reunion-con-Acuerdos-de-Convivencia-1-1024x484.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-187854\"\/><\/a><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde el Servicio T\u00e9cnico Interdisciplinario Central (SeTIC), dependiente del Ministerio de Cultura y Educaci\u00f3n, 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