{"id":57501,"date":"2023-10-30T20:18:28","date_gmt":"2023-10-30T23:18:28","guid":{"rendered":"https:\/\/24formosa.com.ar\/?p=57501"},"modified":"2023-10-30T20:18:29","modified_gmt":"2023-10-30T23:18:29","slug":"docentes-de-modalidad-artistica-se-capacitan-en-una-mirada-integral-desde-el-arte-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/24formosa.com.ar\/?p=57501","title":{"rendered":"Docentes de Modalidad Art\u00edstica se capacitan en \u201cUna mirada integral desde el arte\u201d"},"content":{"rendered":"\n

Este s\u00e1bado 28, en la EPEP N\u00b0 368, inici\u00f3 la capacitaci\u00f3n \u201cUna mirada integral desde el arte\u201d organizada por la Coordinaci\u00f3n Provincial de la Modalidad de Educaci\u00f3n Art\u00edstica y dirigida a docentes de distintos lenguajes art\u00edsticos.<\/p>\n\n\n\n

La misma tiene la intencionalidad de trabajar proyectos did\u00e1cticos y pr\u00e1cticos integrales, con la finalidad de articular \u00e1reas curriculares para trabajar conocimientos que permitan a los docentes ampliar su capacidad de interrelacionar saberes y capacidades propias del arte.<\/p>\n\n\n\n

Esta actividad se desarrollar\u00e1 de manera presencial durante tres medias jornadas los d\u00edas s\u00e1bados de octubre y noviembre, con una carga horaria total de 45 horas c\u00e1tedras y evaluaci\u00f3n final para su respectivo puntaje.<\/p>\n\n\n\n

Al respecto, el profesor Sebasti\u00e1n Ram\u00edrez, responsable de dicha modalidad, convers\u00f3 con AGENFOR<\/strong> y precis\u00f3 que, en esta jornada, asistieron m\u00e1s de 200 docentes.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEs una capacitaci\u00f3n para los docentes de arte que tiene que ver justamente con la transformaci\u00f3n de las escuelas secundarias con la planificaci\u00f3n de forma integrada, as\u00ed que es una actualizaci\u00f3n m\u00e1s que nada para todos los docentes\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

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Y detall\u00f3 que tiene tres m\u00f3dulos y est\u00e1 destinada a los docentes de arte, artes esc\u00e9nicas, m\u00fasica, danza, teatro, arte visual, multimedia, audiovisual y dise\u00f1o, es decir, los siete lenguajes art\u00edsticos.<\/p>\n\n\n\n

Los capacitadores, puntualiz\u00f3 Ram\u00edrez, son profesores del equipo t\u00e9cnico de la Coordinaci\u00f3n Art\u00edstica y el objetivo es la integraci\u00f3n con otras disciplinas porque \u201ces muy importante que el estudiante tenga un aprendizaje significativo y eso se va a lograr con la ense\u00f1anza que sea integral y de forma articulada con otras \u00e1reas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPueden decir qu\u00e9 tiene que ver m\u00fasica con matem\u00e1tica, tiene que ver 100%, m\u00fasica es 100% matem\u00e1tica y siempre doy un ejemplo de c\u00f3mo trabajar con fracciones; la m\u00fasica s\u00ed o s\u00ed te da para trabajar con matem\u00e1tica, eso es seguro\u201d, sostuvo.<\/p>\n\n\n\n

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Y agreg\u00f3: \u201cNosotros hemos elaborado muchos materiales ya de acompa\u00f1amiento a los docentes, justamente ahora tenemos uno que tiene que ver con una obra literaria regional en donde todos los aportes de las disciplinas est\u00e1n para trabajar de forma integrada, eso llega a las escuelas para nuestros docentes\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, el docente reconoci\u00f3 que la asistencia de este s\u00e1bado \u201csuper\u00f3 ampliamente las expectativas\u201d ya que \u201cen media hora llenamos el cupo que en un primer momento iba a ser 150 docentes y ya llegamos a los 200\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa verdad que estamos muy felices, a pesar del tiempo del clima como est\u00e1 hoy, estamos con la sala llena, son pocos los que dijeron que no pod\u00edan venir por inclemencia del tiempo, pero bueno, vamos a tener en cuenta tambi\u00e9n estas cuestiones a la hora de evaluar nosotros la capacitaci\u00f3n\u201d, finaliz\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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