{"id":53734,"date":"2023-03-20T18:59:44","date_gmt":"2023-03-20T21:59:44","guid":{"rendered":"https:\/\/24formosa.com.ar\/?p=53734"},"modified":"2023-03-20T18:59:44","modified_gmt":"2023-03-20T21:59:44","slug":"asumieron-nuevas-autoridades-en-el-ministerio-de-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/24formosa.com.ar\/?p=53734","title":{"rendered":"Asumieron nuevas autoridades en el Ministerio de Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n

Se trata de cuatro direcciones educativas nuevas.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Este lunes por la ma\u00f1ana, en un acto presidido por el ministro de Cultura y Educaci\u00f3n, Luis Eugenio Basterra, se puso en funciones a nuevas autoridades de la cartera educativa local.<\/p>\n\n\n\n

En ese marco, la licenciada Patricia Pastor, asumi\u00f3 la Direcci\u00f3n de Planeamiento Educativo; el profesor Pablo Bar\u00f3n Pe\u00f1a, la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica; el profesor Diego Paulina, la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Secundaria; y, el profesor Elvio L\u00f3pez, la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior.<\/p>\n\n\n\n

Al respecto, Basterra convers\u00f3 con AGENFOR<\/strong> y expres\u00f3 que esta incorporaci\u00f3n de funcionarios a la gesti\u00f3n \u201cnos entusiasma, porque son compa\u00f1eros que vienen trabajando con nosotros y toman la posta de los compa\u00f1eros que se han jubilado o estar\u00e1n en otros lugares\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cY hace la continuidad de lo que nos propuso el gobernador Insfr\u00e1n, que es poner a la educaci\u00f3n como el instrumento que genera equidad en una sociedad, estamos con gente que est\u00e1 preparada, viene siendo parte del sistema educativo\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, el funcionario sostuvo que las cuatro \u00e1reas son \u201cmuy relevantes\u201d y \u201cnos alientan a la profundizaci\u00f3n de las pol\u00edticas que se llevan adelante, con la continuidad de quienes estuvieron anteriormente como colaboradores\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPorque lo importante es conformar equipos y que se sostenga el compromiso, no estrictamente por la funci\u00f3n, sino por la propuesta que nos hizo el gobernador; en funci\u00f3n de ello, nos toca a todos, determinadas funciones en determinados tiempos, hoy es el tiempo de ellos cuatro, que mostraron permanente compromiso a lo largo de su trayectoria\u201d, manifest\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

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Patricia Pastor, directora de Planeamiento Educativo.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Planeamiento Educativo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por su parte, la flamante directora de Planeamiento Educativo, Patricia Pastor, dijo que este nuevo cargo lo asume con una \u201cgran responsabilidad\u201d y tiene \u201cmuchas expectativas\u201d porque espera aportar \u201calgo de nuestro conocimiento y herramientas para poder mejorar la gesti\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEsperamos que desde la planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica  y articulaci\u00f3n con las distintas direcciones y otros organismos del Estado, podamos hacer m\u00e1s eficientes los objetivos de las pol\u00edticas p\u00fablicas que nuestro Modelo Formose\u00f1o nos indica\u201d, desarroll\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Educaci\u00f3n T\u00e9cnica<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En esa l\u00ednea, Pablo Bar\u00f3n Pe\u00f1a, reci\u00e9n asumido como director de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica, celebr\u00f3 las \u201cposibilidades que nos brindan las autoridades para estar en lugares de gesti\u00f3n\u201d y asegur\u00f3 que \u201clo tomamos con mucha responsabilidad y compromiso\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cFundamentalmente cuando venimos de la educaci\u00f3n t\u00e9cnica no s\u00f3lo como formaci\u00f3n, sino tambi\u00e9n del equipo de educaci\u00f3n t\u00e9cnica antes de mi funci\u00f3n de delegado zonal, para nosotros es un orgullo\u201d, destac\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

A su vez, el funcionario valor\u00f3 la gesti\u00f3n anterior a cargo de Marcelo Naudi que, consider\u00f3, \u201cviene con una vara muy alta\u201d, por lo que estim\u00f3: \u201cNos tenemos que hacer cargo de continuar el trabajo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a>
Pablo Bar\u00f3n Pe\u00f1a, director de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u201cY en este desaf\u00edo que tiene el Modelo Formose\u00f1o, como nos dice nuestro gobernador, la educaci\u00f3n t\u00e9cnica tiene que formar estudiantes pensando en esta provincia joven que necesita perfeccionamiento de ellos y acompa\u00f1amiento de nuestras escuelas; y desde ese lugar vamos a seguir profundizando\u201d, asever\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, Bar\u00f3n Pe\u00f1a a\u00f1adi\u00f3: \u201cLa distribuci\u00f3n territorial de las escuelas agrot\u00e9cnicas es otra de las acciones pol\u00edticas que tiene nuestro Modelo Formose\u00f1o y que el gobernador la lleva no s\u00f3lo en el discurso, sino en las acciones en cada punto de la provincia, las 12 instituciones que tienen este perfil, le da la posibilidad a los j\u00f3venes de estudiar en el lugar donde nacen\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Educaci\u00f3n Secundaria<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A su turno, Diego Paulina, nuevo director de Educaci\u00f3n Secundaria, catalog\u00f3 este cargo como un \u201cgran desaf\u00edo\u201d, al mismo tiempo que agradeci\u00f3 al gobernador y todo el equipo del MCyE \u201cpor el apoyo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl desaf\u00edo es de trabajar para reorganizar, resignificar la educaci\u00f3n secundaria, que cada integrante de la comunidad educativa se sientan parte de su instituci\u00f3n y trabajar como equipos\u201d, precis\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Y agreg\u00f3: \u201cHe transitado diferentes lugares de la provincia y sectores del Ministerio, haremos hincapi\u00e9 en el trabajo en equipo, que cada actor se sienta parte, apoyar a los adolescentes y adultos que terminan la secundaria y que tenga una proyecci\u00f3n para insertarse en la sociedad cambiante que vivimos hoy en d\u00eda\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a>
Diego Paulina, director de Educaci\u00f3n Secundaria.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Educaci\u00f3n Superior<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En ese orden, Elvio Rub\u00e9n L\u00f3pez, titular de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior, reflexion\u00f3 en que \u201ctodo cambio es un gran desaf\u00edo para cualquiera que lo acepte\u201d, pero fundamentalmente \u201cen el m\u00e1ximo nivel del sistema educativo provincial por la responsabilidad a su cargo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cComo todo inicio es bueno, pero desde ahora tenemos que ver las estrategias para trabajar en todo el territorio provincial, no s\u00f3lo en la formaci\u00f3n docente inicial sino tambi\u00e9n en las tecnicaturas\u201d, anticip\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, puso en valor el trabajo realizado por el ex director del \u00e1rea, N\u00e9stor Rigonatto, y asegur\u00f3 que \u201ces un gran amigo y gran profesional\u201d, adem\u00e1s de llevar adelante \u201cun gran trabajo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cY yo vengo a tratar de continuar lo que hizo, seguramente trataremos de mejorarlo, cosa que no va a ser f\u00e1cil\u201d, finaliz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a>
Elvio L\u00f3pez, director de Educaci\u00f3n Superior.<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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