{"id":44878,"date":"2022-07-07T14:02:54","date_gmt":"2022-07-07T17:02:54","guid":{"rendered":"https:\/\/24formosa.com.ar\/?p=44878"},"modified":"2022-07-07T14:02:54","modified_gmt":"2022-07-07T17:02:54","slug":"basterra-quedo-demostrado-que-el-sistema-educativo-formoseno-estuvo-a-la-altura-de-las-circunstancias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/24formosa.com.ar\/?p=44878","title":{"rendered":"Basterra: \u201cQued\u00f3 demostrado que el sistema educativo formose\u00f1o estuvo a la altura de las circunstancias\u201d"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De cara al receso escolar invernal, que se iniciar\u00e1 el pr\u00f3ximo 18 de julio, el ministro de Cultura y Educaci\u00f3n, el ingeniero Luis Basterra, efectu\u00f3 un balance de lo actuado hasta el momento, refiri\u00e9ndose a los resultados obtenidos por Formosa en las Pruebas Aprender. \u201cA\u00fan con el nivel de presencialidad muy limitado para preservar la vida durante la pandemia, tuvo los mejores resultados relativos en el concierto nacional\u201d, subray\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En primer t\u00e9rmino, en declaraciones recogidas por&nbsp;<strong>AGENFOR,<\/strong>&nbsp;aludi\u00f3 al&nbsp;<a href=\"https:\/\/argentinosporlaeducacion.org\/informe\/pruebas-aprender-2021-2\/\">informe \u201cAprender 2021: resultados provinciales\u201d<\/a>&nbsp;realizado por el Observatorio de Argentinos por la Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El mismo se basa en los microdatos de los resultados del operativo Aprender 2021 difundidos por la Secretar\u00eda de Evaluaci\u00f3n e Informaci\u00f3n Educativa del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n. El operativo Aprender 2021, de car\u00e1cter censal, evalu\u00f3 a los estudiantes de 6\u00b0 grado de primaria en Lengua y Matem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el Noreste,&nbsp;<strong>Formosa<\/strong>&nbsp;es la provincia con m\u00e1s alto porcentaje de estudiantes en los niveles de desempe\u00f1o satisfactorio y avanzado en Lengua (53,6%) y en Matem\u00e1tica (55,0%). Entre 2018 y 2021, Formosa es la \u00fanica provincia de la regi\u00f3n que mejor\u00f3 en Matem\u00e1tica (+0,6 puntos porcentuales). Chaco tiene los desempe\u00f1os m\u00e1s bajos a nivel nacional en Lengua (39,8%) y en Matem\u00e1tica (39,8%). Las mayores ca\u00eddas con respecto a 2018 se dieron en Misiones, tanto en Lengua (-25,1 puntos) como en Matem\u00e1tica (-8,1 puntos).<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/agenfor.com.ar\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Basterra3005-1.jpg\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/agenfor.com.ar\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Basterra3005-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-127867\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tras la publicaci\u00f3n de los resultados, Basterra manifest\u00f3 ante esta Agencia que \u201cse siente una sensaci\u00f3n de reconocimiento hacia nuestros docentes que han reaccionado de la manera que muestra el compromiso que tiene la docencia formose\u00f1a con el modelo pedag\u00f3gico que nos propuso el gobernador Gildo Insfr\u00e1n\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cHemos atravesado la pandemia con una decisi\u00f3n pol\u00edtica por parte del Gobernador que prioriz\u00f3 la vida ante todo\u201d, enfatiz\u00f3, acentuando que \u201cesta priorizaci\u00f3n de la vida supuso un abordaje complejo de responsabilidades como lo es la educaci\u00f3n, en la que esta decisi\u00f3n signific\u00f3 una presencialidad ausente durante un tiempo y progresiva a partir de mediados del a\u00f1o pasado\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Plante\u00f3 en ese sentido que ello \u201cfue muy criticado por quienes propusieron romper los protocolos sanitarios con diferentes pretextos\u201d, entre los que se encontraban \u201cdecir que la educaci\u00f3n iba a ser un desastre en la provincia\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cLo cierto es que las pruebas de las que se tuvo conocimiento p\u00fablico ahora y que se han llevado adelante por organismos independientes, porque no est\u00e1n vinculados a nuestro espacio pol\u00edtico, han dado por tierra esas especulaciones mezquinas\u201d, dej\u00f3 en claro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">E hizo notar que \u201cdemostraron que el sistema educativo formose\u00f1o estuvo a la altura de las circunstancias y a\u00fan con el nivel de presencialidad muy limitado para preservar la vida, tuvo los mejores resultados relativos en el concierto nacional\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Del mismo modo, remarc\u00f3 que tambi\u00e9n desestimaron \u201ctoda esa especulaci\u00f3n abstracta, no medida, de que la educaci\u00f3n iba a ser un desastre por culpa de las decisiones\u201d adoptadas por el Gobierno provincial.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cAc\u00e1, el Modelo Formose\u00f1o en todas sus capacidades demostr\u00f3 que pudo abordar una situaci\u00f3n compleja como la de la pandemia y a la vez tener resultados m\u00e1s que favorables en t\u00e9rminos relativos con respecto al resto de las jurisdicciones, al NEA, pero tambi\u00e9n con la Naci\u00f3n\u201d, signific\u00f3 Basterra.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Y avanz\u00f3 diciendo que \u201cesto se vio potenciado este a\u00f1o, por ejemplo, con lo que fue el Plan \u2018Volv\u00e9 a la Escuela\u2019, donde en la educaci\u00f3n primaria se ha recuperado toda la matr\u00edcula y en secundaria estamos muy pr\u00f3ximos a que se haya revinculado la mayor parte de los estudiantes que hab\u00edan tenido inconvenientes durante la pandemia\u201d. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De manera que \u201cel an\u00e1lisis es de alto reconocimiento a nuestros docentes\u201d, poniendo en valor que \u201cel Modelo Formose\u00f1o ha tenido un abordaje muy positivo para enfrentar la tremenda adversidad que han sido los cuatro a\u00f1os de la pandemia macrista y los dos del COVID-19\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para finalizar, recalc\u00f3 que el coronavirus \u201cno est\u00e1 terminado\u201d, por lo que \u201chay que seguir cuid\u00e1ndose porque lo m\u00e1s importante es preservar la vida\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>De cara al receso escolar invernal, que se iniciar\u00e1 el pr\u00f3ximo 18 de julio, el<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":44879,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-44878","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/44878","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=44878"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/44878\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":44880,"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/44878\/revisions\/44880"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/44879"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=44878"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=44878"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/24formosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=44878"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}