{"id":44364,"date":"2022-06-14T18:01:24","date_gmt":"2022-06-14T21:01:24","guid":{"rendered":"https:\/\/24formosa.com.ar\/?p=44364"},"modified":"2022-06-14T18:01:24","modified_gmt":"2022-06-14T21:01:24","slug":"entrega-de-netbooks-conectar-igualdad-esta-recorriendo-cada-lugar-haciendo-justicia-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/24formosa.com.ar\/?p=44364","title":{"rendered":"Entrega de netbooks: \u201cConectar Igualdad est\u00e1 recorriendo cada lugar, haciendo justicia social\u201d"},"content":{"rendered":"\n

La profesora Viviana Garay, referente del Programa Conectar Igualdad, puso en valor que \u201cla entrega de netbooks a estudiantes del sistema educativo es un elemento de igualdad social\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201cEl acompa\u00f1amiento de entregas es un trabajo en equipo y nos encontramos distribuidos en todas las jurisdicciones\u201d, sostuvo Garay en una entrevista a la que accedi\u00f3 la Agencia de Noticias Formosa (AGENFOR).<\/p>\n\n\n\n

Al respecto, se\u00f1al\u00f3: \u201cConectar Igualdad est\u00e1 recorriendo cada lugar,  haciendo justicia social\u201d y explic\u00f3 que \u201clas netbooks son un elemento de igualdad social y en las entregas podemos contactarnos con los padres, con los estudiantes y con la comunidad educativa\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, confes\u00f3 que \u201cmuchos nos dicen que si el programa no se hubiese discontinuado la pandemia se habr\u00eda atravesado de manera diferente, con m\u00e1s equipos en las casas y sin estudiantes que interrumpieran su trayectoria escolar\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, record\u00f3 que \u201clas entregas comenzaron el a\u00f1o pasado (2021), en el marco del Programa Juana Manso\u201d y aclar\u00f3 que \u201ceste a\u00f1o se relanz\u00f3 Conectar Igualdad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Explic\u00f3 que este programa \u201ces la consagraci\u00f3n del derecho que tienen los alumnos de tener un equipo para estudiar\u201d, debido a que \u201cestamos hablando de una brecha digital que cada vez se estaba agigantando m\u00e1s\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En este sentido, expuso que \u201cpara reducirla si o si tiene que haber un Estado presente y lo primero que hay que hacer es que haya un equipo disponible en las familias,  en mano de los estudiantes y con conexi\u00f3n a internet\u201d y continu\u00f3: \u201cDespu\u00e9s se ense\u00f1a alfabetizaci\u00f3n digital que consiste en c\u00f3mo se usa de manera productiva\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Al respecto, realz\u00f3 que en Formosa se est\u00e1 disminuyendo esa brecha con la entrega de los equipos y el acceso a internet. \u201cHoy, pr\u00e1cticamente tenemos a toda la provincia conectada, por lo tanto ya se cumplen dos requisitos (equipo e internet) y avanzar\u00edamos en la alfabetizaci\u00f3n digital que est\u00e1 a cargo de la escuela\u201d, se\u00f1al\u00f3. <\/p>\n\n\n\n

Para concluir, inform\u00f3: \u201cActualmente fueron entregados 2500 equipos en 120 instituciones\u201d, aclarando que en estas se encuentran las \u201cdel a\u00f1o pasado en el marco del programa Juan Manso, en el cual fueron beneficiados 95 establecimiento educativos\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, indic\u00f3 que \u201cen su mayor\u00eda fueron rurales, pero que este a\u00f1o est\u00e1n siendo incluidas las escuelas urbanas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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