El libro biling\u00fce \u201cPalhalis t\u00e4 Lhaminya\u201d (cuentos originarios) fue presentado por estudiantes de la comunidad Wichi del nivel superior de El Chorro junto a la profesora Lidia Elizabeth Depieri, compiladora de los materiales.<\/p>\n\n\n\n
Se desarroll\u00f3 en el S.U.M. de la E.P.E.P. N\u00b0 259 \u00abCapit\u00e1n de Fragata Sergio Ra\u00fal G\u00f3mez Roca\u00bb donde funciona actualmente el Instituto Superior.<\/p>\n\n\n\n
Las producciones de la obra surgieron del trabajo did\u00e1ctico del aula-taller en el nivel secundario, plasm\u00e1ndose en el presente ciclo lectivo en un aporte cultural significativo a la producci\u00f3n local. \u201cContar con una literatura wich\u00ed que recupera de la oralidad a la escritura en las dos lenguas, significa una contribuci\u00f3n fundamental del pueblo que habita en este lugar\u201d, sostuvieron.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEste libro permitir\u00e1 un acercamiento a los hablantes y a la posibilidad de contar con lecturas que impulsen el arraigo a su cultura, su literatura wich\u00ed y a su lengua materna\u201d, se\u00f1al\u00f3 Depieri.<\/p>\n\n\n\n
El evento cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de j\u00f3venes, profesionales de la educaci\u00f3n, del cacique Adelfo Urdiman y del delegado Zonal, Ernesto Jaime, quienes compartieron una jornada de intercambio sobre las historias y la lengua materna Wichi.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEs excepcional haberlo logrado, no deja de ser un producto cultural que permite abrir el debate para continuar o proyectar nuevos desaf\u00edos que ir\u00e1n aumentando las posibilidades de crecer desde lo acad\u00e9mico y cultural, para abandonar lo medianamente \u00e1grafo y pasar a la cultura escrita\u201d, coincidieron.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, para finalizar, destacaron el pasaje de la oralidad a la escritura, con \u00e9nfasis en la lengua escrita en Wichi, la posibilidad de contar con materiales de literatura local, m\u00e1s all\u00e1 de las diferencias dialectales que todav\u00eda persisten en la zona debido a las variaciones sociolectales propias de los hablantes en cada lugar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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