Reconocidos profesionales del pa\u00eds estar\u00e1n a cargo de las disertaciones. Se extiende certificado final de \u201cFormaci\u00f3n integral en radio\u201d<\/p>\n
La Escuela Terciaria de Estudios Radiof\u00f3nicos \u2013ETER- trae a Formosa un interesante Taller Intensivo de Locuci\u00f3n y T\u00e9cnicas Vocales dirigido a profesionales de medios de comunicaci\u00f3n. La capacitaci\u00f3n ser\u00e1 dictada por prestigiosos profesionales, como ser, los docentes: Eduardo Aliverti, periodista, locutor, rector de ETER; Marcelo P\u00e9rez Cotten, director y locuci\u00f3n ETER, y Roxana Peralta, fonoaudi\u00f3loga.<\/p>\n
Cabe destacar que se trata de la primera, de tres capacitaciones. La segunda programada ser\u00e1 un taller intensivo de Programaci\u00f3n, Entrevista y Edici\u00f3n Radiof\u00f3nica (agosto 2015) y el tercero ser\u00e1 un taller intensivo de Realizaci\u00f3n Integral de Programas de Radio (Octubre \u2013 2015).<\/p>\n
Esta atractiva propuesta educativa se desarrollar\u00e1 los d\u00edas 20, 21, 22 de julio, en Eva Per\u00f3n 539, sede del Centro de Educaci\u00f3n a Distancia y Presencial Formosa, en tres jornadas intensivas que contar\u00e1n con una pr\u00e1ctica sistem\u00e1tica en estudio de radio, con seguimiento y devoluci\u00f3n docente instant\u00e1nea. Por \u00faltimo, se expedir\u00e1 un certificado de asistencia avalado por la Escuela. Las inscripciones est\u00e1n abiertas y los cupos son limitados. Para m\u00e1s informes e inscripci\u00f3n deber\u00e1n dirigirse a Eva Per\u00f3n 539, T.E. 0370- 4422945 \u2013 4438480, de lunes a viernes de 8 a 12 y de 17 a 21 horas y los s\u00e1bados de 9 a 12 horas.<\/p>\n
Objetivo<\/strong><\/p>\n Seg\u00fan manifest\u00f3 el periodista y locutor Eduardo Aliverti, el objetivo de este taller es trabajar con intensidad aspectos de lectura interpretativa, vocalizaci\u00f3n y foniatr\u00eda; diagnosticar en forma individual problemas y recursos potenciales, y proveer ejercicios que tanto hagan a una capacitaci\u00f3n profesional para aquellos interesados en desarrollar sus capacidades microf\u00f3nicas, como para quienes deseen mejorar aptitudes expresivas y de improvisaci\u00f3n.<\/p>\n Agreg\u00f3 adem\u00e1s que el programa contempla una pr\u00e1ctica sistem\u00e1tica, en estudio de radio, con seguimiento y devoluci\u00f3n docente instant\u00e1nea y certificado de asistencia avalado por ETER (Escuela Terciaria de Estudios Radiof\u00f3nicos).<\/p>\n Contenido<\/strong><\/p>\n Nociones te\u00f3ricas sobre el uso de la voz. Ejercicios posturales, respiratorios y de relajaci\u00f3n. Introducci\u00f3n a conceptos de interpretaci\u00f3n. La escritura en funci\u00f3n de la oralidad (m\u00e9trica expresiva, cacofon\u00eda, manejo de recursos expresivos). Pr\u00e1ctica de lectura de textos variados, grupales e individuales. Ampliaci\u00f3n de lo vertido en la jornada matutina anterior con escucha de material y en base a lo apreciado durante los ejercicios en estudio. Clase sobre recursos de improvisaci\u00f3n (manejo de tiempos, estructura de oraciones, concentraci\u00f3n, etc.). Pr\u00e1ctica de improvisaci\u00f3n e intensificaci\u00f3n de ejercicios de lectura aplicados a las caracter\u00edsticas individuales. Clase te\u00f3rico-pr\u00e1ctica de armado de un programa de radio grupal, con escucha de material, destinada a su ejercitaci\u00f3n. Distribuci\u00f3n de grupos. Ejercicio simulado de puesta al aire, con mec\u00e1nica de transmisi\u00f3n en vivo, aplicando los conceptos y pr\u00e1cticas de las jornadas anteriores.<\/p>\n En la primera jornada se tratar\u00e1: por la ma\u00f1ana, nociones te\u00f3ricas sobre el uso de la voz. Ejercicios posturales, respiratorios y de relajaci\u00f3n. Introducci\u00f3n a conceptos de interpretaci\u00f3n. La escritura en funci\u00f3n de la oralidad (m\u00e9trica expresiva, cacofon\u00eda, manejo de recursos expresivos). Por la tarde-noche, pr\u00e1ctica de lectura de textos variados, grupales e individuales.<\/p>\n En la segunda jornada -por la ma\u00f1ana- ampliaci\u00f3n de lo vertido en la jornada matutina anterior con escucha de material y en base a lo apreciado durante los ejercicios en estudio. Clase sobre recursos de improvisaci\u00f3n (manejo de tiempos, estructura de oraciones, concentraci\u00f3n, etc). Por la tarde-noche, pr\u00e1ctica de improvisaci\u00f3n e intensificaci\u00f3n de ejercicios de lectura aplicados a las caracter\u00edsticas individuales.<\/p>\n En la tercera jornada del taller se tratar\u00e1: por la ma\u00f1ana, clase te\u00f3rico-pr\u00e1ctica de armado de un programa de radio grupal, con escucha de material, destinada a su ejercitaci\u00f3n. Distribuci\u00f3n de grupos. Por la tarde-noche, ejercicio simulado de puesta al aire, con mec\u00e1nica de transmisi\u00f3n en vivo, aplicando los conceptos y pr\u00e1cticas de las jornadas anteriores.<\/p>\n Destinatarios<\/strong><\/p>\n P\u00fablico en General, Estudiantes, Comunicadores Sociales, Comunicadores Populares, Periodistas, Locutores, Productores, Operadores T\u00e9cnicos, Responsables de Relaciones Publicas, Instituciones, y afines.<\/p>\n Los inscriptos deber\u00e1n tomar en cuenta el car\u00e1cter intensivo del seminario, en cuanto al fiel cumplimiento de los horarios previstos, tanto en los te\u00f3ricos como en los pr\u00e1cticos.<\/p>\n ETER entregar\u00e1 a los estudiantes certificados que acrediten la cursada.<\/p>\n Por \u00faltimo, los organizadores informaron sobre las interesantes promociones para pagar el taller utilizando la tarjeta de cr\u00e9dito \u201cChigu\u00e9\u201d.<\/p>\n Informes: CENTRO DE EDUCACION A DISTANCIA Y PRESENCIAL FORMOSA, Eva Per\u00f3n 539, T.E. 0370- 4422945 \u2013 4438480,acnosotros@gmail.com , de Lunes a Viernes de 8 a 12 y de 17 a 21 hs y los S\u00e1bados de 9 a 12 hs.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Reconocidos profesionales del pa\u00eds estar\u00e1n a cargo de las disertaciones. 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