{"id":39257,"date":"2021-10-15T22:25:41","date_gmt":"2021-10-16T01:25:41","guid":{"rendered":"https:\/\/24formosa.com.ar\/?p=39257"},"modified":"2023-01-16T11:40:24","modified_gmt":"2023-01-16T14:40:24","slug":"se-realizo-el-quinto-encuentro-docente-del-modelo-formoseno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/24formosa.com.ar\/?p=39257","title":{"rendered":"Se realiz\u00f3 el Quinto Encuentro Docente del Modelo Formose\u00f1o"},"content":{"rendered":"\n

Bajo el lema \u201cLa educaci\u00f3n debe igualar a todos, caminando juntos somos fuertes y hasta invencibles\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Este viernes 15 en el sal\u00f3n auditorio del Teatro de la Ciudad se realiz\u00f3 el quintoencuentro anual de docentes del Modelo Formose\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

Estuvieron presentes el ministro de Cultura y Educaci\u00f3n de la provincia, Luis Eugenio Basterra, el diputado provincial Luis L\u00f3pez Guaymas, la profesora Ana Mar\u00eda del Riccio asesora de Asuntos Educativos del Instituto Universitario de Formosa (IUF), el subsecretario de Cultura de la Provincia, Alfredo Jara, los candidatos a diputados nacionales por el Frente de Todos (FdT) Ramiro Fern\u00e1ndez Patri y Cristina Mirassou y el candidato a diputado provincial por el FdT Agust\u00edn Samaniego.<\/p>\n\n\n\n

Asistieron adem\u00e1s la diputada provincial Beatriz Lotto, el rector del IPP Orlando Aguirre, representantes de gremios docentes con asiento en la provincia, y funcionarios del ministerio de Cultura y Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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Quienes participaron se reconocen como \u201cactivos militantes de este Modelo Provincial que nos contiene a todos, con absoluta convicci\u00f3n y firmeza\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por eso a trav\u00e9s del documento \u201cManifiesto Docente\u201d dejaron asentado que \u201cSomos educadores comprometidos con la causa nacional y popular y con el Modelo Formose\u00f1o. En consecuencia, adherimos plenamente a la concepci\u00f3n sostenida por nuestro gobernador, el doctor Gildo Insfr\u00e1n de que \u00abLa educaci\u00f3n es el nuevo rostro de la Justicia Social\u00bb\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Y continuaron \u201cImplica el trabajo conjunto de las distintas \u00e1reas del gobierno y de la comunidad, para fortalecer la alianza estrat\u00e9gica entre la educaci\u00f3n, la producci\u00f3n y el trabajo. En definitiva, significa ratificar al ser humano, en este caso al alumno, sujeto de aprendizaje de los distintos niveles y modalidades, como centro y eje de la pol\u00edtica p\u00fablica provincial.<\/p>\n\n\n\n

Esta decisi\u00f3n conlleva la b\u00fasqueda de una educaci\u00f3n de calidad que garantice a todos los formose\u00f1os las condiciones necesarias para ser art\u00edfices de su propio destino, brind\u00e1ndoles las herramientas necesarias de manera individual y comunitaria, que pueda consolidar los logros alcanzados como pueblo y planificar la construcci\u00f3n de un futuro socialmente justo y econ\u00f3micamente sustentable\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s destacaron que el \u201csistema educativo provincial no fue ajeno al impacto de la pandemia del COVID 19 y la mudanza urgente de las aulas al entorno virtual, no sin escollos, fue un hecho\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEn s\u00edntesis a\u00fan en este contexto dif\u00edcil los actores educativos han contribuido, con trabajo y esfuerzos a fortalecer este modelo provincial, que lo hemos construido entre todos, porque como expresara el Dr. Gildo Insfr\u00e1n, \u00abjuntos hemos logrado, hasta ahora, lo mejor que se pod\u00eda hacer dentro de lo posible\u00bb y entonces nos propuso, \u00abhacer tambi\u00e9n lo imposible\u00bb, porque seguro estaba de que Unidos, Organizados y Solidarios vencer\u00edamos cualquier adversidad\u201d afirmaron.<\/p>\n\n\n\n

A su vez, ratificaron su \u201cpertenencia a este modelo nacional y popular, en definitiva, al Modelo Formose\u00f1o, asumiendo el fuerte compromiso de trabajar desde la escuela para la construcci\u00f3n de una sociedad, donde cada uno tenga la posibilidad y oportunidad de concretar sus sue\u00f1os y anhelos\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Y al final del documento invitaron a \u201ctodos los docentes compa\u00f1eros y a aquellos que no lo son, pero que comparten con nosotros una misma visi\u00f3n de la vida a sumarse porque estamos convencidos de que la participaci\u00f3n militante, activa e inteligente es la gran herramienta que nos permitir\u00e1 afianzar definitivamente este Modelo Formose\u00f1o que nos contiene a todos\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Equidad en educaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El titular de la cartera educativa de la provincia, Luis Basterra destac\u00f3 que el hecho de que los docentes reconozcan este modelo de provincia es \u201cdeterminante\u201d ya que, explic\u00f3, \u201ccualquiera sea la participaci\u00f3n pol\u00edtica que tengan es fundamental el involucramiento que define el rumbo de una sociedad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Resalt\u00f3 que \u201cel rol del docente tiene que tener la neutralidad correspondiente pero es importante que todos tengan compromiso con la pol\u00edtica\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Y sobre las m\u00e1s de 1400 unidades escolares inauguradas en Formosa dijo que \u201cno existe otra provincia como la nuestra donde hay un compromiso tan fuerte del Estado para la equidad en el acceso a la educaci\u00f3n\u201d asever\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, el profesor Javier Di Lascio expres\u00f3 que en este encuentro de docentes peronistas del Modelo Formose\u00f1o se compatibiliz\u00f3 una serie de documentos y aportes de los distintos niveles de educaci\u00f3n, conformando el \u201cManifiesto Docente\u201d y precis\u00f3 que esto realiz\u00f3 con la finalidad de \u201creafirmar el compromiso con el Modelo Formose\u00f1o y respaldo irrestricto a la gesti\u00f3n del gobernador Gildo Insfr\u00e1n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, la profesora Silvia Coceres hizo sentir la alegr\u00eda de poder reencontrarse con colegas que han trabajado arduamente durante esta pandemia, destacando las pol\u00edticas sanitarias del gobierno provincial para \u201csalvar la salud y la vida de los formose\u00f1os\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Hizo saber que la convocatoria fue abierta, pudiendo asistir distintas delegaciones zonales, siendo representados as\u00ed todo el personal educativo de distintos puntos del territorio provincial. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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