En el marco de la inauguraci\u00f3n del modulo III de m\u00e1s de 800 metros cuadrados de superficie cubierta en la Universidad Nacional de Formosa, nueva obra financiada por el estado provincial, el gobernador Gildo Insfran renov\u00f3 su compromiso de mantener el apoyo para robustecer todo el proceso de consolidaci\u00f3n de la Casa de Altos Estudios.<\/p>\n
Fue anoche en el campus universitario donde incluso se anticip\u00f3 que en poco tiempo m\u00e1s se sumaran nuevas infraestructuras caso los laboratorios como el de tecnolog\u00eda de la madera, las salas de f\u00edsica y qu\u00edmica, biblioteca, entre otras dependencias que est\u00e1n pr\u00f3ximos a terminarse.<\/p>\n
El primer mandatario estuvo junto al vicegobernador Floro Bogado, el presidente provisional de la Legislatura, Armando Cabrera, el Jefe de Gabinete del PEP, Antonio Ferreira, el rector de la UNaF, Martin Romano, ministros del gobierno, legisladores nacionales, provinciales y comunales, y el masivo acompa\u00f1amiento de la comunidad universitaria<\/p>\n
El gobernador al hablar en el revalido el \u201ccompromiso de seguir trabajando en forma mancomunada\u201d, subrayando que \u201cesta relaci\u00f3n entre un gobierno provincial y una universidad es \u00fanico en el pa\u00eds\u201d, para indicar que<\/p>\n
\u201cno es un hecho com\u00fan porque se hace esa distinci\u00f3n de jurisdicciones\u201d.<\/p>\n
Aunque aclaro que eso suced\u00eda \u201ccuando hay una ideolog\u00eda materialista, y el hombre es presa de ellas\u201d, para marcar que \u201ccuando la ideolog\u00eda es la que nosotros representamos y sit\u00faa en el centro al hombre, eso no pasa, porque como en este caso priorizamos al hombre que quiere adquirir conocimientos\u201d.<\/p>\n
Admiti\u00f3 que hay otras obras pendientes por habilitar y equiparlas, como los<\/p>\n
Laboratorios, subrayando que \u201ceste proyecto nacional y popular, permitir\u00e1 que estas puedan concretarse\u201d, enfatizando que \u201cnadie nos sacara las ganas de seguir creciendo y que la UNaF tenga todo lo mejor\u201d.<\/p>\n
El primer mandatario se\u00f1alo que \u201calgunos nos piden que en una d\u00e9cada hagamos lo que otros a lo largo de 50 a\u00f1os destruyeron de manera sistem\u00e1tica para desarmar y destruir un proyecto nacional, popular y humanista que tuvo su punto culmine con el golpe de estado del 24 de marzo de 1976\u201d.<\/p>\n
Significo lo \u201cmuch\u00edsimo que se hizo\u201d, aunque insisti\u00f3 en aludir a que \u201cquedan cosas por hacer y es necesario consolidar este modelo\u201d.<\/p>\n
Aqu\u00ed contrasto ante los estudiantes, a quienes exhorto a debatir al ser justamente el \u00e1mbito universitario muy propicio para ello, acerca de los dos modelo en pugna, el \u201cdel pasado que privilegia a unos pocos\u201d y el que representa el peronismo, el que \u201cprioriza dar derechos al pueblo que siempre estuvo marginado\u201d.<\/p>\n
\u201cEl gobierno que mas hizo por la educaci\u00f3n\u201d<\/p>\n
La coordinadora de Asuntos Educativos de la Jefatura de Gabinete de Ministros, Ana Mar\u00eda Del Riccio, destaco que \u201cel gobierno provincial se encuentra del lado de la soberan\u00eda pol\u00edtica, la justicia social y la independencia econ\u00f3mica, y en esa l\u00ednea es que trabajamos en nuevos desaf\u00edos, con la responsabilidad \u00e9tica de la educaci\u00f3n p\u00fablica\u201d.<\/p>\n
Destaco el apoyo del gobierno a una universidad donde \u201cestudian m\u00e1s de 12 mil personas\u201d, y que ello se materializaba en una \u201cobra que cobra sentido en un proyecto pol\u00edtico de inclusi\u00f3n educativa, de igualdad y equidad, con un estado nacional y provincial que concibe a la educaci\u00f3n como un derecho social, un derecho humano que prepara y habilita a las generaciones presentes en la visi\u00f3n de una conciencia activa de la sociedad para poder transformarla\u201d.<\/p>\n
El rector de la UNaF, Martin Ren\u00e9 Romano dijo que el interior est\u00e1 totalmente integrado a la universidad con facultades y las carreras pertinentes que all\u00ed se dictan, destacando que el modulo que se inauguraba no era el primero ni ser\u00e1 el \u00faltimo aporte del estado provincial.<\/p>\n
\u201cEste es uno de los gobiernos a partir del 2003 que m\u00e1s apoyo brindo a las universidades p\u00fablicas, dando reaseguro a la gratuidad en la totalidad de provincias del pa\u00eds. Lo propio en la gesti\u00f3n del gobernador Insfran, que como nunca antes apuntalo al sistema educativo de manera integral\u201d, destaco.<\/p>\n
Pondero la calidad de obras y equipamientos de las obras educativas en el interior, que \u201cevidencian humanismo y equidad en toda su dimensi\u00f3n, sin importar que se trate de una comunidad peque\u00f1a, porque la visi\u00f3n es de dar posibilidades a todos en su propia tierra\u201d<\/p>\n
Marco el contraste \u201cde las precariedades de 15 a\u00f1os atr\u00e1s y todo lo que se ha transformado para bien, dejando atr\u00e1s aislamientos de comunidades a las cuales ahora se accede por pavimento y cuentan con todos los servicios y obras de infraestructuras socio-econ\u00f3micas que potencian el desarrollo de sus habitantes\u201d<\/p>\n
\u201cAlgunos les gusta mentir f\u00e1cil, atac\u00e1ndose a un modelo que ha quitado privilegios a favor de m\u00e1s derechos a los que menos tienen\u201d, enfatizo, para subrayar que \u201cda tristeza que un formose\u00f1o desconozca nuestra realidad y se mienta con tanta sa\u00f1a\u201d. Aludi\u00f3 en este sentido al \u201cse\u00f1or (F\u00e9lix) D\u00edaz quien ante medios monop\u00f3licos porte\u00f1os grafico el contexto local como la hist\u00f3rica y triste Campa\u00f1a del Desierto, cuando todos sabemos que esto es una total falacia\u201d.<\/p>\n
Anticipo el \u201cpr\u00f3ximo llamado a licitaci\u00f3n del modulo V, gracias a las gestiones y permanente apoyo que hace el se\u00f1or gobernador, con lo cual estaremos teniendo un modulo para cada una de las unidades acad\u00e9micas dependientes de la UNaF\u201d, para concluir \u2013ante este a\u00f1o electoral- exhortando a \u201cdefender y profundizar este modelo\u201d.<\/p>\n
El decano de la FAEN, Evelio Irala aludi\u00f3 a la \u201cjornada hist\u00f3rica para la universidad y nuestra unidad acad\u00e9mica\u201d, destacando el aporte del estado provincial con estas estructuras edilicias, carreras de grado, dos de ellas pertinentes socialmente y alta demanda como las Licenciaturas en Tics y la de Empresas Agropecuarias, en el marco de una \u201cpol\u00edtica de igualdad de oportunidades para todos los j\u00f3venes a quienes brinda las condiciones de acceso a las carreras de grado\u201d.<\/p>\n
\u201cLa educaci\u00f3n es el nuevo rostro de la justicia social, por eso esta decisi\u00f3n del doctor Insfran al potenciar el proceso de democratizaci\u00f3n del acceso a la educaci\u00f3n superior y el desarrollo de carreras estrat\u00e9gicas de gran demanda laboral\u201d, enfatizo Irala.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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