El estado provincial desarrollo a lo largo de todo el a\u00f1o una apreciable labor relacionada con la misi\u00f3n de conservar, proteger y poner en valor el patrimonio socio-cultural formose\u00f1o.<\/p>\n
Los trabajos que comprendieron diversas acciones se promovieron desde la direcci\u00f3n de Patrimonio Social Cultural dependiente de la cartera Educativa, y esencialmente tuvieron epicentro a trav\u00e9s de los museos, como ser el Hist\u00f3rico y Regional \u201cJuan Pablo Duffard\u201d en esta ciudad, el del \u201cPlan Quinquenal\u201d, en Colonia Pastoril, el de \u201cCiencias naturales\u201d en Villa Escolar y en Laguna Blanca el \u201cRegional del Nordeste Formose\u00f1o\u201d.<\/p>\n
De acuerdo a lo expuesto por la directora de Patrimonio Socio Cultural, licenciada Graciela Buiatti, sobresalen entre los objetivos de las tareas ejecutadas: Reafirmar la responsabilidad como custodio y divulgador del patrimonio cultural formose\u00f1o. Para ello es que se realizaron muestras de artistas locales, regionales e internacionales, que son las ventanas al conocimiento con el rescate de la historia oral de los barrios y de las localidades del interior provincial; exposiciones temporales en los museos; visitas guiadas y programadas para todos los niveles de Educaci\u00f3n, con proyectos como \u201cVisitando el Museo de mi ciudad\u201d para Nivel Inicial y \u201cLa fundaci\u00f3n de Formosa\u201d para alumnos de Nivel Primario.<\/p>\n
Otro logro importante fue la puesta en funcionamiento del Taller de Restauraci\u00f3n de bienes patrimoniales.<\/p>\n
Otra de las actividades tuvieron que ver con la capacitaci\u00f3n y perfeccionamiento del personal con presentaci\u00f3n de ponencias: participando en foros nacionales, encuentros sobre paisajes culturales y de conservaci\u00f3n preventiva en museos, archivos y bibliotecas.<\/p>\n
Tambi\u00e9n sobresalen acciones como el de la documentaci\u00f3n en el museo; en mesas de historia, archivo y patrimonio cultural, clasificaci\u00f3n y ordenamiento de los archivos promoviendo la identidad de nuestro pueblo formose\u00f1o en diferentes provincias de nuestro pa\u00eds.<\/p>\n
Asimismo, se promovi\u00f3 la capacitaci\u00f3n a docentes de distintos niveles(Inicial, Primario, Secundario y Superior) en el marco de la planificaci\u00f3n jurisdiccional a trav\u00e9s de dos proyectos: Capacitaci\u00f3n en Patrimonio Cultural: Museolog\u00eda y Capacitaci\u00f3n en Patrimonio Arqueol\u00f3gico y Antropol\u00f3gico en la ciudad de Formosa, en Villa Escolar y en Laguna Blanca en este ciclo.<\/p>\n
Otra de las actividades tuvieron que ver con muestras como la de los 100 a\u00f1os del Hospital Central y \u201cLaguna Blanca, te guardo en mi memoria\u201d en el marco del centenario de su fundaci\u00f3n.<\/p>\n
Tambi\u00e9n se dio continuidad en los trabajos de arqueolog\u00eda en la comunidad de El Quebracho, departamento de Ram\u00f3n Lista. Se realizaron tareas como el de la revisi\u00f3n del material \u00f3seo colectado; relevamiento m\u00e9trico, elaboraci\u00f3n de registro de patrimonio arqueol\u00f3gico y taller de t\u00e9cnicas de reproducci\u00f3n arqueol\u00f3gicas. Los destinatarios de estas acciones fueron los estudiantes del lugar con el objetivo de acercar a los alumnos a las t\u00e9cnicas que permiten reproducir los hallazgos de restos en arcilla.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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